El sábado tuvo lugar la 3ª conferencia del II Ciclo de Conferencias de Besos y Brazos.
Tenía pendiente entrar para comentar la 2ª, de Rosa Jové: Ni Rabietas ni conflictos. Poco puedo decir de esta psicóloga con alma de monologuista. Conferencia buena, útil y amena. Salí de ahí con libro en mano -el tercero de esta autora-...
Tuve mis dudas. El título o imagen del libro me parecía un poco Estivilliano y no sé el porqué. Me chirriaba, pero sin explicación lógica -porque ¿no vale eso de que el señor de la portada tenga cierto aire a Mourinho, con la pertinente connotación altanera, soberbia y de supremacía sobre la niñita, situada a una altura muy inferior, no?-
Ahora, tras la conferencia de Yolanda González creo que puedo confirmar poner palabras.
"Rabietas" es una denominación con un cierto componente peyorativo hacia el comportamiento de los niños.
Y los comportamientos infinitamente miserables que tienen ciertos adultos no tienen palabra que lo denomine, ni mucho menos un libro.
Es muy posible que esta portada, este título, esté escogido a conciencia, puede que así atraiga a más público... a un abanico más amplio... Porque los que conocemos a la Jové, sabemos cual es su línea. Los que no... los que son más Estivillanos, pueden sentirse muy atraídos por esta portada...
Y si eso puede devolver a una personita el respeto que se le negó nada más nacer, ¡bienvenida sea la portada!
En el libro, prácticamente es la misma idea, que se repite en los diferentes ámbitos.
Sobre ello ya tengo mi primera anécdota tras interiorizar la importancia de la propiedad privada de Celia... En el parque no se comparte las palas y cubo con todo el mundo, si el niño no lo quiere. De la misma forma que yo no comparto mi coche con cualquiera que encuentro por la calle, en el médico o en la frutería.
La charla de Yolanda, autora de "Amar sin Miedo a Malcriar", fue muy curiosa. Careció de componente teórico tras su breve exposición inicial.
Habló de cómo reflejamos nuestras emociones en nuestros hijos. De cómo no empatizamos y de cómo actuar de la forma más respetuosa.
Habló de cómo reflejamos nuestras emociones en nuestros hijos. De cómo no empatizamos y de cómo actuar de la forma más respetuosa.
Tras ello hicimos una breve regresión de la que saqué más de lo que, a priori, pude pensar. Me vi a mis 15. De ahí tenía que sacar mi "emoción predominante". La misma operación para los 8 años y los 5.
Quitando mi adolescencia, en mi niñez me vi siempre acompañada. En casa. Con mis padres, abuela y hermanos.
A los 5 en el árbol de navidad. A los 8 jugando a nuestros juegos de mesa favoritos.
No he tenido ningún tipo de rectitud, no se esperaba de mí ningún tipo de madurez fuera de mi edad puesto que siempre estaba en casa, a mi aire, con mis hermanos y mis padres. Cuando intenté visualizarme fuera de casa, no me sentí cómoda.
Creo que he tenido la infancia feliz que todo niño se merece.
A los quince años, sí me visualicé ya sola. Y muy feliz.
Mi padre ha sido muy autoritario -al menos más de lo que a mí me hubiese gustado-. Lucho constantemente por no caer en ello yo también. Pero también me he sentido para él LO MÁS IMPORTANTE. Creo que esto último ha sido clave para elaborar mi personalidad.
He sido la prioridad. No había compromiso, no había ocio, no había vida más allá de mis hermanos y yo. Si mis padres han faltado ha sido por absoluta necesidad.
Ellos me han enseñado lo que es la palabra "dedicación" ¿Y qué pretenden ahora que haga yo con Celia?
Sí que dió de sí la regresión, sí...
Al margen de esto, Yolanda comenta que hasta los 3 años es inútil razonar con los niños. Su cerebro no está preparado para ello.
Será cuestión de investigar más, pero creo que en esto no estoy muy de acuerdo. O si estoy de acuerdo, debo asumir que mi hija tiene algún transtorno.
Celia entiende perfectamente ciertos razonamientos básicos. Y del mismo modo me los transmite ella.
Además, para mi sorpresa, ayer fui consciente de un acuerdo muy "Joveiano", agradecería si alguien tuviese a bien comunicarme qué hay de malo en esto:
A los quince años, sí me visualicé ya sola. Y muy feliz.
Mi padre ha sido muy autoritario -al menos más de lo que a mí me hubiese gustado-. Lucho constantemente por no caer en ello yo también. Pero también me he sentido para él LO MÁS IMPORTANTE. Creo que esto último ha sido clave para elaborar mi personalidad.
He sido la prioridad. No había compromiso, no había ocio, no había vida más allá de mis hermanos y yo. Si mis padres han faltado ha sido por absoluta necesidad.
Ellos me han enseñado lo que es la palabra "dedicación" ¿Y qué pretenden ahora que haga yo con Celia?
Sí que dió de sí la regresión, sí...
Al margen de esto, Yolanda comenta que hasta los 3 años es inútil razonar con los niños. Su cerebro no está preparado para ello.
Será cuestión de investigar más, pero creo que en esto no estoy muy de acuerdo. O si estoy de acuerdo, debo asumir que mi hija tiene algún transtorno.
Celia entiende perfectamente ciertos razonamientos básicos. Y del mismo modo me los transmite ella.
Además, para mi sorpresa, ayer fui consciente de un acuerdo muy "Joveiano", agradecería si alguien tuviese a bien comunicarme qué hay de malo en esto:
- Celia, hora de comer
- Un momentito, termino esto y ya tá
Y así fue-palabrita del niño Jesús-
Celia, 2 años, 1 mes y 1 día
CLC
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